有人說過這樣的一句話：“老師不經(jīng)意的一句話，貴州事業(yè)單位招考可能會創(chuàng)造一個奇跡；老師不經(jīng)意的一個眼神，也許會扼殺一個人才。” R86貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_163貴州人事考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)

我們班的楊俊澤同學，胖乎乎的，能說會道，是個挺可愛的男孩。可是在課堂上他總是注意力不集中，做作業(yè)時字跡潦草，又臟又亂，并且經(jīng)常交不上作業(yè)。有一天班會課上，當我講到“我相信我們每個同學身上都有閃亮的光點”時，他竟然脫口而出：“老師，我身上有閃光點嗎？”我聽了這聲幼稚的發(fā)問，心里感到一顫。這時我看到他的眼神充滿期盼，臉上露出疑惑，望著他一臉的純真，我馬上說：“楊俊澤同學，你身上怎么會沒有閃亮之處呢？你熱愛勞動，還有誠信的可貴品質(zhì)。”當我表揚他擁有誠信時，不少學生馬上舉手反對，紛紛指責他言而無信，還列舉了許多事例說明。但我依然為他據(jù)理力爭：一次放學，我請楊俊澤留下補寫錯題，但在放學路上，有家長找我談事情，楊俊澤找了我好幾次都沒找著，于是寫了張留言條，說他的錯題晚上回家補習。第二天早上，他來到教室就上交了作業(yè)?？梢?，他是個有誠信的孩子。盡管他做過不誠信的事，但只要誠心改過，依然值得大家的信賴。學生們被我的話打動了，沒有再站起來反駁了，這時的楊俊澤低下了頭，似乎在反思，似乎在為以前所做的事感到慚愧。 
　  下課回到辦公室，我也在反思：楊俊澤是一個學習成績比較差的孩子，經(jīng)?？计呤喾郑抑浪?jīng)常受到同學的嘲笑，因此他的心理是自卑的。由此想到：一個總是低著頭、彎著腰走路的孩子，他的骨骼必然會變得彎曲。同樣，一個自卑的孩子，在人前人后抬不起頭來，他的心靈也必然會出現(xiàn)不同程度的扭曲。孩子，需要昂起頭來走路，需要昂起頭來做人，我感到這是多么重要！課后，我找他談了話，要讓他學會面對現(xiàn)實、接納自己，并善于揚長避短，發(fā)揮自身優(yōu)勢，找到屬于自己的快樂。 
在后來的課堂上，我欣喜地發(fā)現(xiàn)楊俊澤勇敢地舉手發(fā)言了，盡管他所答的問題很淺顯，很簡單，盡管他的回答在其他學生眼里不屑一顧，但他能站起來，能主動發(fā)言了，可見他的心理開始擁有陽光了，雖然只是斑斑點點的陽光，但我相信，從今以后楊俊澤不再是低頭彎腰的孩子，一定是個抬頭挺胸，堅強而快樂的孩子！ R86貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_163貴州人事考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)

聲明：本篇文章內(nèi)容轉(zhuǎn)載于鄭州教育博客，本站轉(zhuǎn)載內(nèi)容只處于傳遞更多信息之目的！R86貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_163貴州人事考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)